En. Ahmad Nazim
Pn. Ainu
Pn. Anisah
Pn. Hjh Asma
Pn. Hjh. Azizah
Pn. Zakiah
Pn. Hjh Zaliha
Pn. Ainu
Pn. Anisah
Pn. Hjh Asma
Pn. Hjh. Azizah
Pn. Zakiah
Pn. Hjh Zaliha
|
HARI
|
GURU BERTUGAS HARIAN
|
|
AHAD
|
En.
Alif B Draman @Abd Rahman
|
|
ISNIN
|
Pn.
Wan Razana Bt W Ahmad
|
|
SELASA
|
Pn.
Wan Zunaini Bt W Zulkifli
|
|
RABU
|
Pn.
Zabedah Bt Mohamed
|
|
KHAMIS
|
Pn.
Jawahir Bt Zainal
|
|
MASA
|
AKTIVITI
|
|
7.45
pagi
10.00
pagi
10.15
pagi
10.30
pagi
10.45
pagi
11.00
pagi
12.30
tengahari
|
-
Perhimpunan Khas Sambutan
-
Ucapan Pengerusi Majlis
-
Bacaan Doa
-
Ucapan Tuan Guru Besar
-
Persembahan murid : Lagu-lagu raya
-
Semua murid masuk ke kelas
-
Penyediaan makanan guru
-
Penyerahan kuih muih mengikut aliran kelas (Tahap 1)
dan
rehat (makanan disediakan)
-
Penyerahan kuih muih mengikut aliran kelas (Tahap 2)
dan rehat (makanan disediakan)
-
Kehadiaran tetamu jemputan
-
Majlis bermula
-
Bacaan doa
-
Perasmian pembukaan majlis
-
Upacara potong kek
-
Persembahan khas Kumpulan Shoutul Solihin
-
Jamuan makan
-
Acara lagu-lagu permintaan
-
Agihan kuih raya
-
Bersalam – salaman
-
Majlis bersurai
|
Kami warga SKPM mengucapkan takziah atas pemergian En. HAMDAN BIN TAHAR iaitu PAR SKPM 16.3.2011 sehingga 25.7.2014. Allahyarham telah kembali ke rahmatullah pada 25 Julai 2014, 27 Ramadan 1435H pada hari Jumaat.Dilahirkan pada 11.12.1962
Seluruh warga SKPM mendoakan semoga rohnya ditempatkan di kalangan orang-orang yang beriman.
Tn. Hj Saidi
Pn. Hjh Wan Wook
Pn. Hasliza
Pn. Pn Jariah
Pn. W Rofeza
Pn. Kamisah
Pn. Rohani
Pengenalan Puasa Syar’ei Islam :Ianya adalah menahan daripada makan, minum dan bersetubuh dari terbit fajar sehingga terbenam matahari dengan niat.
HUKUM:
Fardu ain
-semua orang wajib puasa
SYARAT WAJIB:
1) Islam
2) Taklif
-akil baligh (cukup umur)
-beraqal (tidak gila)
-tak wajib kepada golongan di bawah
رفع القلم عن ثلاثة عن النائم حتى يستيقظ، وعن الصبي حتى يبلغ، وعن المجنون حتى يعقل
“Diangkat qalam (tulisan amalan) daripada tiga jenis manusia : daripada orang tidur sehingga dia bangun, daripada kanak-kanak sehingga dia bermimpi (baligh) dan daripada orang gila sehinggalah dia berakal“. (Abu Daud (4403) dan selainnya).
3) Tiada keuzuran
-tidak haid @ nifas d siang hari
-tidak pengsan @ gila sepanjang hari (kalau pengsan d sebahagian hari, SAH puasanya)
HARUS BERBUKA:
1) sakit yang memudaratkan
-sakit kuat yg boleh membinasakan tubuh badan dia sdiri
-kalau sakit yg boleh membawa maut, HARAM dia berpuasa
-kalau demam sikit2, tak boleh berbuka
2) musafir panjang
-56 batu ke atas
-kalau paginya dia bermuqim, kmudian dia bermusafir, maka TIDAK BOLEH berbuka
3) lemah daripada puasa
-umurnya sudah 'panjang'
-sakit yg tidak ada harapan sembuh
SYARAT SAH:
1) Islam
-orang kafir tak sah puasa
2) Berakal
-mumayyiz (boleh beza antara yang baik & yang buruk)
3) Suci haid & nifas sepanjang hari
4) Dilakukan pada masanya
RUKUN:
1) Niat
-qasad dalam hati, tak syarat disebut dengan lisan
-niat pada maktu malam (satu waktu dari tenggelam matahari sampai terbit fajar)
2) Menahan diri dari perkara2 yang membatalkan puasa
-makan minum DENGAN SENGAJA
-msuk sesuatu ke perut melalui rongga mulut, telinga, hidung, qubul & dubur
-muntah DENGAN SENGAJA
-berjima'
-sengaja keluar mani (kalau TERkeluar mani, tak batal puasa)
ADAB-ADAB PUASA:
1) berbuka cepat2
2) bersahur
"Bersahurlah oleh kamu kerana dalam bersahur itu ada keberkatan" (hadis)
3) tinggal perkataan tak berguna (mengumpat, mengeji, mengata dsbnya)
4) jaga diri dari dengar lagu (lagu yang melalaikan)
HARI
|
GURU BERTUGAS HARIAN
|
AHAD
|
En. Alif B Draman @Abd Rahman
|
ISNIN
|
Pn. Wan Razana Bt W Ahmad
|
SELASA
|
Pn. Wan Zunaini Bt W Zulkifli
|
RABU
|
Pn. Zabedah Bt Mohamed
|
KHAMIS
|
Pn. Hasmiah Bt Alias/
Pn. Jawahir Bt Zainal
|
Apakah itu Frog VLE?
Bayangkan Persekitaran Pembelajaran Maya Frog (Frog VLE) sebagai intranet, bilik darjah online dan ruang sosial untuk sekolah, semuanya dalam di bawah satu bumbung. Ia adalah sistem pembelajaran berasaskan laman web yang menyerupai pendidikan dunia sebenar dengan menyatukan konsep pendidikan konvensional. Sebagai contoh, guru-guru boleh memberi tugasan, ujian dan markah secara maya, sementara para pelajar boleh menghantar kerja rumah mereka dan menyemak markah yang diperolehi melalui Frog VLE. Ibu bapa pula boleh berkomunikasi dengan guru-guru dan pihak pentadbir sekolah boleh menyusun kalendar sekolah dan memaparkan notis melalui Internet. Frog VLE boleh diakses di mana jua, pada bila-bila masa dengan adanya sambungan Internet.
Kenapa perlu menggunakan Frog?
Frog VLE adalah platform pembelajaran maya yang telah memenangi anugerah dan mudah digunakan, selain direka khas untuk pengguna. Dibangunkan di United Kingdom dengan rekod pencapaian selama 13 tahun, Frog memfokuskan kepada usaha untuk memudahkan kehidupan guru dan pelajar sekaligus untuk mempertingkatkan teknik pengajaran dan pembelajaran. Sebagai tambahan, Frog VLE juga disepadukan dengan rakan kandungan dan alat pendidikan lain yang berkuasa, termasuklah Google Apps untuk Pendidikan dan Khan Academy, untuk memajukan lagi teknik pengajaran dan pembelajaran. FrogAsia, penyedia penyelesaian Frog VLE, turut bekerjasama rapat dengan golongan pendidik tempatan dan organisasi-organisasi pendidikan untuk membekalkan sistem pembelajaran bertaraf dunia yang releven dengan rantau Asia. Selain teknologi, penekanan turut diberi kepada usaha untuk melengkapkan dan membimbing sekolah-sekolah tentang penggunaan Frog sebagai satu peralatan yang boleh menambah-baik sekolah secara keseluruhannya.Ketahui lebih lanjut bagaimana Frog boleh mempertingkatkan pembelajaran dengan menonton video-video ini!
Bagaimanakah Frog VLE mempertingkatkan pengajaran dan pembelajaran?rog VLE dibina dengan mengutamakan penggunanya. Sasarannya adalah untuk melahirkan rakyat Malaysia yang berkuasa ke atas pemilikan pendidikan mereka serta bersedia bersaing dalam ekonomi global yang berasaskan pengetahuan.
Menjimatkan masa dan usaha:Frog memberikan guru alatan yang mudah untuk melaksanakan tugas seperti merancang pengajaran, menandakan tugasan dan menguruskan kalendar akademik.Hubung dan kolaborasi: Frog VLE juga menghubungkan para pendidik di seluruh negara bagi membolehkan mereka berkolaborasi serta berkongsi sumber dan idea.Belajar di luar sempadan: Oleh kerana Frog adalah berasaskan awan (cloud-based),pembelajaran boleh dilaksanakan pada bila-bila masa, di mana jua. Malah, disebabkan pelajar boleh melakukan penyimpanan awan, beg sekolah yang berat bakal menjadi sejarah.Menarik dan Menambat Perhatian: Sistem Frog yang mudah digunakan membolehkan guru dan pelajar mencari kandungan pendidikan di internet (video, imej, sumber pendidikan) dan menjadikannya sebagai satu laman web, tanpa perlunya kepakaran teknikal. Ini membolehkan guru menghasilkan sumber-sumber pengajaran yang menarik dan menambat perhatian bagi memenuhi gaya pembelajaran berbeza, dengan hanya beberapa klik mudah.Platform pembelajaran yang terbukti: Frog mempunyai rekod pencapaian selama 13 tahun dan digunakan di lebih 700 buah sekolah di United Kingdom dan di seluruh dunia. Sebagai tambahan, Frog VLE turut disepadukan dengan rakan kandungan dan alat pendidikan lain yang berkuasa, termasuklah Google Apps untuk Pendidikan dan Khan Academy, untuk memajukan lagi teknik pengajaran dan pembelajaran.